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《别董大》教学设计（鄂教版四年级上册）

背景描述

真情像一坛保存多年的美，芳香四溢、醇美醉人。

开学不久，本班一名叫李涛的外省籍学生因家庭原因中途回

老家就读了。由于走得仓促，作为班主任的我没有跟班上同学提起这

件事。班上同学只是无端地觉得李涛的位置突然空荡荡的，偶尔有人

会提起那位忠厚老实的同学，也只是好奇他的不辞而别。不久，就迎

来了古诗《别董大》的教学，于是决定抓住这次难得的教学契机，好

好给学生们上一堂有关〃离情别绪〃的情感课。

在唐人的赠别诗篇中，那些凄清缠绵、低徊留连的作品，固

然感人至深，但另外一种慷慨悲歌、出自肺腑的诗作，却又以它的真

诚情谊，坚强信念J为:霸桥柳色与渭城风雨涂上了另一种豪放健美的

色彩。高适的《别董大》便是后一种风格的佳篇。在这首送别诗中，

高适以开朗的胸襟，豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷