河南省特岗教师招聘考试真题试卷及答案.docx

分析问题和解决问题的能力。启发式教学是指教师从学生实际出发，采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性，指导他们自己去学习的方法。如案例中该教师并不是直接对学生进定强度，才能为学习者清晰地感知。因此，在直观过程中，教师应突出那些强度低但较重要的要素，使它们充分地展示在学生面前。15.C【解析】初中阶段是学生人生观开始形成

分析问题和解决问题的能力。启发式教学是指教师从学生实际出发，采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性，指导他们自己去学习的方法。如案例中该教师并不是直接对学生进

定强度，才能为学习者清晰地感知。因此，在直观过程中，教师应突出那些强度低但较重要的要素，使它们充分地展示在学生面前。