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- 2026-05-17 发布于云南
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信息技术应用能力提升工程学校实施方案
为深入贯彻国家教育数字化战略行动,全面提升我校教师信息技术应用能力与水平,推动信息技术与教育教学深度融合,促进教育教学改革,提高育人质量,特制定本实施方案。
一、指导思想
以立德树人为根本任务,以促进信息技术与教育教学深度融合为核心,以提升教师信息素养和应用能力为重点,坚持“应用驱动、需求导向、分类指导、精准施策”的原则,着力构建常态化、可持续的教师信息技术应用能力发展机制,全面赋能教育教学创新,培养适应未来教育发展需要的高素质人才。
二、总体目标
通过若干年的系统推进,使我校教师信息技术应用能力得到显著提升,能够熟练运用信息技术优化教学设计、创新教学模式、丰富教学内容、改进教学评价。形成一支掌握现代教育技术、勇于教学创新的骨干教师队伍,打造一批信息技术与学科教学深度融合的精品课程和示范案例。学校教育信息化应用环境持续优化,管理服务效能显著增强,信息技术在学校教育教学、管理服务等各领域的应用水平整体提升,为学校教育高质量发展提供有力支撑。
三、主要问题与挑战
在推进信息技术应用能力提升的过程中,我校当前面临的主要问题与挑战包括:部分教师对信息技术与教育教学融合的认识仍需深化,应用理念有待更新;不同学科、不同教龄教师的信息技术应用能力存在差异,整体水平参差不齐;信息技术在课堂教学中的应用深度和广度有待拓展,创新性应用不足;优质数字教育资源的共建共
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