综合性学习设计
01.提前阅读02.案例研讨03.问题探究04.核心知识目录05.设计实践
01课堂交流提前阅读任务:就教材提供的提前阅读文献,或教师指定的阅读文献、自主阅读的文献在课堂上展开交流。可聚焦一个问题深入交流,也可围绕本章主要内容广泛交流。
02课堂讨论案例研讨任务:就教材提供的案例,或教师新提供的案例,或近期自主学习收集到的案例在课堂上展开研讨。可聚焦一个问题深入交流,也可围绕本章主要内容广泛交流。
●文字案例:漫步三苏故里指导教师:刘清泉杨泽英肖伶俐叶红【学习指导设计】一、学习指导目标漫步三苏故里的三苏祠、苏坟山、中岩寺和连鳌山,了解苏洵教子、程夫人勉夫教子和苏轼姊弟青少
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