3.1.2 平移的定义与性质 课件 2025-2026学年北师大版数学八年级下册.pptxVIP

3.1图形的平移第三章图形的平移与旋转第1课时:平移的定义与性质

学习目标1.重难点:理解并掌握平移的定义和基本性质.2.难点:能运用平移的基本性质进行简单的平移作图.

思考:物体在传送带上移动的这个过程有什么特点?沿某个固定的方向移动了一定的距离探究新知

平移的概念:概念学习在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.平移不改变图形的形状和大小.平移的两要素:1.和2..平移前后的两个图形是完全相同的,.方向距离全等的

如图,△ABC经过平移得到△DEF,点A,B,C分别平移得到了点D,E,F.对应角∠A与______∠B与______∠C与______线段AB与线段_____对应线段线段BC与线段_____线段AC与线段_____ABCDEF对应点点A与点_____点B与点_____点C与点_____DEFDEEFDF∠D∠E∠F

1.下列四组图形中,哪一组能通过平移得到()ABCDD小试牛刀

1.在图中任意选一组对应线段,这两条线段之间有怎样的位置、大小关系?2.在图中任意选一组对应角，这两个角之间有怎样的关系？3.线段AE,BF,CG,DH分别是对应点所连成的线段,它们之间有怎样的位置、大小关系?平行(或在同一条直线上)且相等对应角相等平行(或在同一