《富饶的西沙群岛》第一课时教学设计人教部编版三年级语文上册教案一.docxVIP

《富饶的西沙群岛》第一课时教学设计

人教部编版三年级语文上册教案

一、教学目标

1.知识与技能

认识“饶、屿、崖”等生字，会写“蓝、懒、披”等字，掌握“风景优美、物产丰富”等词语的含义及用法。

正确、流利地朗读课文，初步感知课文主要内容，理清文章脉络。

2.过程与方法

通过情境导入、图文结合、随文识字等方式，激发阅读兴趣，引导学生自主探究生字词。

借助关键句（如“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”），学习概括段落大意的基本方法。

3.情感态度与价值观

初步感受西沙群岛的美丽与富饶，培养对祖国南海的热爱之情，树立保护海洋环境的意识。

二、教学重难点

重点：识字写字，读通课文，理解“风景优美、物产丰富”的含义。

难点：结合语境理解“五光十色”“瑰丽无比”等词语，初步体会课文的语言美感。

三、教学准备

多媒体课件（含西沙群岛风光图片、视频片段）、生字卡片、课文插图。

四、教学过程

（一）情境导入，激发兴趣

1.谈话导入：

师：同学们，我们的祖国幅员辽阔，有奔腾的江河、巍峨的高山，还有美丽的海岛。今天，老师要带大家去一个特别的地方——它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在南海的碧波之中。（播放西沙群岛航拍视频）你们看，这就是西沙群岛！看到这些画面，你们有什么感受？（引导学生用词语描述，如“很美”“海水很蓝”等）

2.揭示课题：

师：今天，我们就一同走进课文《富