初中七年级道德与法治下册第二课教案.docx

初中七年级道德与法治下册第二课教案

一、课标依据与核心素养指向

本教学设计严格依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“生命安全与健康教育”及“法治教育”主题模块的要求。核心素养具体指向如下：

1.政治认同：通过理解法律对生命健康权的保障，增强对中国特色社会主义法治道路的认同感。

2.道德修养：引导学生珍爱生命、尊重他人，践行社会主义核心价值观中的“友善”与“和谐”。

3.法治观念：树立生命权、健康权是受法律保护的基本权利的观念，初步了解《民法典》《未成年人保护法》《道路交通安全法》等相关法律原则，培养规则意识和依法维权的意识。

4.健全人格：培养学生积极乐观、坚韧向上的心