2026中专药剂专业一年级上册《药品管理法规》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.：小组活动（35分钟）03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程08.教学反思

2026中专药剂专业一年级上册《药品管理法规》教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，我带了三届药剂专业的学生，今年这届最有意思——32个孩子里，有8个是跟着家里开药店的亲戚长大的，还有3个刚中考完就跟着表哥去药店“实习”过，总爱举着手机问我“老师你看这个朋友圈卖中药贴算不算违法”。这节《药品管理法规》的课，对象就是这帮刚从初中升上来的“小药童”，他们对专业的热情像刚泡开的枸杞茶，咕嘟咕嘟冒热气，但对“法规”俩字多少有点发怵——毕竟在他们眼里，“法规”大概是课本里那些密密麻麻的条文，远不如“配药”“认药材”来得鲜活。

课程名称：《药品管理法规》（一年级上册）

授课对象：2026级中专药剂专业1班（32人）

课时安排：2课时（90分钟）

教材版本：《药剂专业基础法规教程》（2023年修订版，人民卫生出版社）

教学基本信息任课教师：李想（从教7年，兼校pharmacy社团指导老师，平时爱逛药店“找茬”，被学生称为“法规侦探”）

02教学目标

教学目标咱先把目标亮出来，就像配药得先看处方单——

知识目标（要让孩子们“知道”）①能准确说出《中华人民共和国药品管理法》的核心框架（比如“四品一械”的监管范围、药品上市许可持有