过故人庄〉创新教学设计与课件优化.pdfVIP

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  • 2026-05-20 发布于北京
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过故人庄〉创新教学设计与课件优化.pdf

《过故人庄》创案

一、导入。

我们又遇到一位“话”的诗人了,他被别人用“只鸡”招去喝酒,这就是,

他比晚了二百多年,只能算半个田园诗人。他早年隐居襄阳的鹿门山,中年曾去

应考,又去各地漫游,最后做了三年小官,死在,年51。他写了一些田园诗,但

的诗与田园无关。

二、读读讲讲问问。

问:这首诗算得田园诗吗?有什么理由?(算得。诗人去的地方是田园;诗中又写田园风

光;用鸡待客是农村习俗;谈话内容是农事。)

问:开头两句是叙事,这番叙述跟诗题有什么关系?(交代“过故人庄”的。)

看,主人待客仅用“鸡黍”,客人一请就到,这说明了什么?(主宾之间感情融洽,不拘,

可见友谊极深。)

问:这是一首律诗,开头两句叫“起”,下面两句(即第三、四句)叫“承”,承接之义。

这两句承上

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