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2026春人教版五年级下册数学教学计划

人教版新五年级下册数学教学工作计划

一、指导思想

以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为根本遵循，立足人教版2024版五年级下册新教材，聚焦数学核心素养，即数感、量感、运算能力、空间观念、几何直观、推理意识、数据意识、应用意识、创新意识。坚持素养导向，因材施教，实践育人，将数学学习与生活实践、探究活动深度融合，引导学生在探究中学习，在实践中提升，帮助学生形成数学的观念，数学的思维，良好的数学态度，为学生的终身发展奠定基础。

二、学情分析

五年级学生已经有了四年的数学学习基础，掌握了整数四则运算，小数的初步认识，简单的几何图形等知识，具备了初步的抽象