短视频平台对青少年的社会化影响.docxVIP

摘要

在数字技术深度介入青少年成长的背景下，本研究聚焦短视频平台对青少年社会化的影响，采用问卷调查与网络典型案例的方法，揭示其双向作用机制与干预路径。研究发现，青少年短视频日均使用时长为2.5小时，68%偏好娱乐类内容，58%频繁使用特效滤镜，呈现“高娱乐化、强虚拟实践”特征。正向影响表现为边缘群体的经济赋能和跨地域兴趣连接；负向风险则包括现实社交能力退化、自我认知矛盾加剧、消费主义渗透及算法茧房导致的认知极化。分析表明，短视频通过“时间挤占”“符号替代”“内容固化”三大路径影响社会化，而家庭监管（如设定使用时长限制）可显著降低负向效应。研究构建“技术赋能与风险挑战并存”的作用模型，提出多方