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- 约 12页
- 2026-05-18 发布于北京
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课题:起始单元1(3a—3d)
教学与学习目标:
1.让学生学会如何在不同的时间(早上、下午、晚上)和场合(熟人之间互相问候身体状
况)下,用不同的方式来问候他人。使学生能够掌握句型:Goodmorning/after
noon/evening.
2.通过学习英语国家的问候方式,让学生了解英语国家的谈话习惯的相关知识和有关的文化背
景知识。
3.通过以上方式以及对英语国家谈话习惯的文化知识的呈现,学生对英语学习的。
教学与学习步骤:
步骤1预
习
让学生将以下中文翻译成英文。先口头回答,然后自己写下。
(1)下午好________________(2)晚上好
________________(3)你好吗?
______________(4)我___________(5)是
___________(与“我”相搭配)(6)健
康的,美好的_____________(7)感谢,
谢谢______________(8)好,可以
_____________
步骤2
热身和导入:
T:当你在学校看到新同学时,你该如何问候他/她?S:嗨!/你好!
T:是的,Hi和Hello可以在任何情况下使用。但现想们一片,
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