实数的分类与应用初中一年级·数学·精品教学课件
目录1.数的发展历程回顾2.实数的定义与分类3.有理数详解4.无理数详解5.总结与课堂练习
CHAPTER01数的发展历程回顾从自然数到实数
数的起源:从计数开始在远古时代,人们为了记录猎物的数量、分配食物,逐渐产生了计数的需求。他们用石头、树枝或结绳来表示物体个数,诞生了最早的数——自然数(1,2,3...)。原始的结绳计数方式计数是人类认识世界的第一步,也是数学诞生的基石。
数系的扩充:从整数到有理数随着社会发展,仅有自然数已无法满足需求。为表示相反意义的量(如收入与支出),我们引入负数,数系扩充为包含正整数、零和负整数的整数
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