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新北师大版一年级下册数学知识点归纳

亲爱的同学们，一年级下册的数学学习之旅充满了新的挑战和乐趣。这个阶段，我们将进一步拓展对数的认识，学习更多实用的计算方法，探索奇妙的图形世界，并尝试用数学知识解决生活中的简单问题。这份知识点归纳，希望能帮助你理清思路，扎实掌握每一个重点，为今后的数学学习打下坚实的基础。

一、数与代数

（一）100以内数的认识

1.数数：能熟练地一个一个地数、两个两个地数、五个五个地数、十个十个地数出100以内的数。（学习提示：数数时可以结合小棒、计数器等工具，感受数的递增规律。）

2.数的组成：理解100以内的数是由几个十和几个一组成的。例如，25是由2个十和5个一组成的。（学习提示：通过摆小棒（10根一捆）或拨计数器，直观理解数位的意义。）

3.数位：认识个位和十位。同一个数字在不同的数位上，表示的意义不同。例如，“3”在个位上表示3个一，在十位上表示3个十。

4.数的读写：

*读数：从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。例如，58读作五十八。

*写数：从高位写起，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，个位上一个也没有就写0占位。例如，七十四写作74。

5.数的大小比较：

*先比较十位上的数，十位上的数大的那个数就大。

*如果十位上的数相同，再比较个位上的数，个位上的数大的那个数就大。

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