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部编人教版七年级上册历史教案

授课年级：七年级上册

课时安排：1课时

一、教学目标

1.知识与技能：

*学生应了解我国原始农耕生活的主要代表，即河姆渡原始居民和半坡原始居民。

*学生需掌握河姆渡和半坡原始居民的生产生活状况，包括种植的主要农作物、居住的房屋样式、使用的生产工具以及原始手工业等。

*通过对比河姆渡与半坡原始居民的异同，培养学生分析问题和归纳总结的能力。

2.过程与方法：

*通过展示图片、阅读教材文字、小组讨论等方式，引导学生主动获取历史信息。

*鼓励学生结合地理知识，分析自然环境对原始农耕生活的影响。

*尝试让学生扮演“考古学家”，对出土文物进行解读，培养历史想象力和探究精神。

3.情感态度与价值观：

*认识到我国是世界上最早种植水稻和粟的国家之一，感受中华远古文明的悠久与辉煌，增强民族自豪感。

*理解劳动创造了人，也创造了历史，体会原始先民在与自然斗争中展现的智慧和毅力。

*初步形成人与自然和谐相处的观念，认识到不同地域文化的多样性。

二、教学重难点

1.教学重点：

*河姆渡原始居民和半坡原始居民的农耕生活状况（农作物种植、房屋建筑、生产工具）。

2.教学难点：

*自然环境对河姆渡和半坡原始居民生产生活方式的影响。

*理解原始农耕文明的出现是人类历史上的一次巨大进步。

三、