6.4+频数与频率-第2课时++课件++2025--2026学年浙教版七年级数学下册.pptxVIP

浙教版七年级数学下册6.4频数与频率第6章数据与统计图表第2课时

教学目标1.理解频率的概念。2.理解样本容量、频数和频率之间的相互关系。会计算频率。3.会利用频率进行累计频率的计算,感受统计图与现实生活的密切联系,体会数据分析在解决实际问题中的作用,发展数感和统计观念

某医院去年10月20名新生儿体重频数表如何了解数据分组后各组频数的大小在总数中所占的分量？情景导入组别/kg划记频数2.75～3.15丅23.15～3.55正丅73.55～3.95正63.95～4.35丅24.35～4.75丅24.75～5.15一120名学生血型的频数表正频数数据总数组别划记频数A型正