广东省部分重点高中2025-2026学年高二下学期5月学情检测试卷 历史(含解析).docxVIP

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  • 2026-05-19 发布于河南
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广东省部分重点高中2025-2026学年高二下学期5月学情检测试卷 历史(含解析).docx

2025-2026学年高二下学期5月期中检测历史试题

一、单选题

1.“大一统”发轫于《春秋公羊传》中的“何言乎王正月?大一统也。”春秋时期周天子势衰,孔子修《春秋》时仍“书王以加正月而绳诸侯”以推尊周室,强调天下统于天子、诸侯不得自专。据此可知,孔子旨在(???)

A.顺应诸侯分裂时势 B.强化专制中央集权

C.变革地方治理制度 D.维护周室统治秩序

2.先秦时期,滇池区域出现了小直坡文化、石寨山文化、金莲山文化等地方文化遗存,尽管彼此在葬俗方面存在显著差异,但在青铜器、陶器等物质文化层面共性突出,共同构成了“滇文化系统”。这一“文化系统”的形成主要反映了(???)

A.区域文化交流与整合的历史进程

B.中原王朝对西南地区的有效管辖

C.滇池地区早期国家形态高度成熟

D.汉文化主导下民族交融不断加深

3.战国时期各国普遍推行授田制,农民为“国家课役农”,受田性质为国家“课役田”,纳租、服役为农民本职,人身、土地、事役三位一体,该制度至秦朝发展为全国统一的定制。据此可知,授田制推行的主要目的是(???)

A.维护宗法分封秩序 B.保障国家赋役征发

C.促进小农经济解体 D.确立土地私有制度

4.北魏中书舍人常景奉孝明帝之命,为宫女王钟儿撰写墓志,述其出身为“太原祁人,南朝(刘宋士族)宕渠太守之女也”;又赞其品德“禀气淑真”“故温敏之度,发自龆华,而柔顺之规,迈于成德矣”。北魏宫廷

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