25-26学年语文统编版选择性必修上册教案：第4单元 课题5 掌握写法，学习写驳论文.docxVIP

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课题5掌握写法，学习写驳论文

学习目标掌握驳论文的相关知识及其写法，学习写驳论文。

活动一掌握驳论文相关知识

(一)明确概念

驳论文一般是先指出对方错误的实质，或直接批驳(驳论点)，或间接批驳(驳论据、驳论证)，继而针锋相对地提出自己的观点并加以论证。驳论是与立论紧密联系的，因为反驳对方的错误论点，往往要针锋相对地提出自己的正确论点，以便彻底驳倒对方的错误论点。

侧重于驳论的议论文是驳论文。驳论文往往破中有立，边破边立，即在反驳对方错误论点的同时，针锋相对地提出自己的正确观点。

批驳错误论点的方法有三种，即驳论点、驳论据、驳论证，但归根结底是为了驳论点。

(二)掌握驳论文的文体特征

驳论文与立论文文体特征对比

文体

特征

驳论文

立论文

常规结构

树靶子→表态度→剖本质、指谬误或析弊端→立己论

提出论点→分析论证→得出结论

论证方式

驳论为主(驳主论次，先驳后立)

立论为主(立中亦可有驳)

写作重点

证伪

证实

借助下面的例文，梳理驳论文结构。

朽木可雕

①在保守者的眼中，朽木是低能的符号，是无用的象征，是放弃的对象，不值得付出心力雕琢，也不可能出现逆转奇迹。

②于是，“朽木不可雕也”在足够长的岁月里，成为雕琢者冠冕堂皇的借口，成为“朽木”们自暴自弃的理由。

③法国