建筑大学听课制度.docxVIP

建筑大学听课制度

教学工作是学校的中心工作。经常深入教学第一线听课，深入了解课堂教学情况，加强对教学工作的指导和监督，是学校各级领导干部、教学管理人员和广大教师义不容辞的职责。为了及时把握教学工作现状，解决教学工作中存在的问题，提高教学质量，特制订学校的听课制度。

一、听课人员

校领导，各学院（部）领导，校教学督导组专家，各学院（部）教学督导组专家，系（部、教研室）主任，专业负责人，课程负责人，教务处、学工部、人事处、高等教育研究室主要负责人，教务处其他教学管理人员，教师和各学院（部）其他教学管理人员。

二、听课范围

1．检查性听课：列入本科人才培养方案的各类课程，重点是教师开设的新课程、新上岗教师所开设的课程、各专业主干和核心课程、双语课程及校级精品课程、市精品课程、国家级精品课程。

2．评比、竞赛性听课：参加学校和各学院（部）组织的教学优秀奖评选和青年教师教学基本功比赛的教师所授的课程；计划申报各级教学名师的教师所授课程；计划申报各级精品课程的课程。

3.?对连续3年内教学评价优秀、参加校级及以上教学名师奖、教学优秀奖、青年教师教学基本功比赛及各类校级及以上课堂教学比赛获奖教师的课实行免听制度。

三、听课内容

1．教学准备情况（教学计划、课件、教案、讲义、实验准备等）。

2．教学态度、师德和仪表风范等。

3．教学内容、教学方法和教学效果。

4．学生出勤、课堂教