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教室窗外的景致作文

第一篇：窗外的梧桐

教室的窗，是我心灵的画框，而窗外的景致，便是一幅随着季节更迭、时光流转的无声画卷。这幅画的主角，是几棵年岁不小的梧桐树。它们静静地伫立在教学楼与操场之间的空地上，枝干遒劲，树冠如盖，仿佛几位沉默的守护者，见证着我们日复一日的校园生活。每当我的思绪从黑板上密密麻麻的公式中暂时抽离，目光便会不由自主地投向窗外，投向那片由梧桐构成的绿意世界。

春天，是窗外最富生机的时节。当料峭的春寒尚未完全退去，光秃秃的梧桐枝头便开始萌动。起初是些不起眼的、毛茸茸的褐色芽苞，像一个个害羞的小拳头，紧紧攥着。几场淅淅沥沥的春雨过后，它们便迫不及待地舒展开来，嫩绿的新叶仿佛一夜之间挂满了枝头，那是一种近乎透明的、带着鹅黄的绿，在阳光下闪着柔和的光泽。风来时，满树新叶哗啦啦地响，像无数个绿色的小铃铛在轻轻摇动，声音清脆而充满希望。这时，总会有几只不知名的鸟儿在枝桠间跳跃、啁啾，为这幅静默的画增添了灵动的音符。望着这蓬勃的新绿，我心中因课业而生的些许烦闷，似乎也被这春风与绿意悄然涤荡了。

盛夏的梧桐，是另一番景象。叶片早已从嫩绿转为深绿，层层叠叠，浓密得几乎不透阳光，撑起了一片巨大的、天然的荫凉。蝉是这时的绝对歌者，它们的鸣叫声从浓荫深处传来，高亢而绵长，构成了夏日午后独特的背景音。有时，阳光会从叶片的缝隙间漏下来，在地上、在课桌上投下斑斑驳驳、摇曳不定的光点，像洒了一地