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成本控制与价值贡献评价

引言

动态调整原则。评价机制并非固定不变，需根据高校办学需求变化、供应链环境变化、供应商履约表现动态调整评价指标、评价周期、权重占比，如遇重大教学科研任务、突发公共事件等特殊场景时，可设置临时评价指标对供应商的应急供给能力进行专项评价，定期迭代评价标准，确保评价体系始终适配高校的实际管理需求与供应链发展态势。

搭建供应商动态管理的核心依据。评价结果要作为高校供应商分级分类、准入续约、淘汰调整的核心量化依据，打破供应商一进定终身的固化合作模式，形成能进能出、优绩优得、劣绩淘汰的良性循环机制。同时评价过程中梳理的供应商共性问题，也能反向倒逼高校优化采购需求标准、完