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小学数学计算教学中的教学资源整合研究论文

**摘要**

在小学数学计算教学中，教学资源的整合运用是提升教学效率与学生学习效果的关键环节。本文通过分析教学资源整合的内涵与实施路径，探讨其在激发学生学习兴趣、突破教学难点、促进思维发展等方面的作用，并结合具体案例提出优化策略。研究旨在为教师提供可操作的教学参考，推动计算教学从传统模式向现代化转型，最终实现学生数学核心素养的全面提升。

**关键词**

小学数学；计算教学；资源整合；教学效率；核心素养

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**一、概念阐述**

教学资源的整合，是小学数学计算教学中一项富有智慧与温度的教育实践。它并非简单地将教材、教具、多媒体等元素堆砌，而是像园丁修