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高校学生日常管理工作流程及规范

高校学生日常管理工作是高等教育管理体系的重要组成部分，事关学生的健康成长、校园的和谐稳定以及人才培养目标的实现。为确保学生管理工作科学、规范、高效运行，特制定本工作流程及规范。本规范旨在明确各环节职责，优化管理流程，提升服务质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实保障。

一、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以立德树人为根本任务，坚持以学生为中心的发展思想，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，将思想引导与管理服务相结合，教育管理与自我管理相结合，致力于营造安全、文明、和谐、有序的育人环境，促进学生全面发展和健康成长。

（二）基本原则

1.育人为本，德育为先：将思想政治教育贯穿于学生日常管理全过程，注重价值引领和品德塑造。

2.依法依规，规范管理：依据国家法律法规、教育行政部门规章及学校各项规章制度开展工作，确保管理工作有章可循、有据可依。

3.尊重差异，因材施教：关注学生个体差异，注重人文关怀和心理疏导，提供个性化指导和服务。

4.服务育人，管理育人：寓教育于管理之中，寓教育于服务之中，在管理和服务中体现育人功能。

5.预防为主，及时处置：加强风险研判和隐患排查，对突发事件和学生诉求做到早发现、早报告、早处置。

6.协同联动，多方参与：建立学校、学院、班级、宿舍四级联动机制，