人教版高中生物必修2遗传与进化第1章遗传因子的发现微专题2自由组合定律的拓展应用课件.pptVIP

微专题2自由组合定律的拓展应用

题型一分离比“9∶3∶3∶1”的变式及应用1.基因互作(F1的基因型为AaBb)条件F1(AaBb)自交后代比例F1(AaBb)测交后代比例存在一种显性基因(A或B)时表现为同一种性状，其余正常表现9∶6∶11∶2∶1即A_bb和aaB_个体的表型相同A、B同时存在时表现为一种性状，否则表现为另一种性状9∶71∶3即A_bb、aaB_、aabb个体的表型相同a(或b)成对存在时表现为同一种性状，其余正常表现9∶3∶41∶1∶2即aaB_和aabb的表型相同或A_bb和aabb的表型相同只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状，其余正常表现15∶13∶1即A_B_、A_bb和aaB_的表型相同

2.显性基因累加效应(1)表型(2)原因A与B的作用效果相同，但显性基因越多，效果越强。

例1(2025·江西赣州期末)一种观赏植物的花色由两对等位基因控制，这两对等位基因独立遗传。纯合蓝花植株与纯合鲜红花植株杂交，F1开蓝花，F1自交，F2表型及比例为蓝花∶紫花∶鲜红花＝9∶6∶1。下列说法错误的是()A.F2蓝花植株基因型有4种B.F2紫花植株中纯合子占1/3C.F2紫花植株分别自交，后代中出现鲜红花的概率为1/3D.F1植株授以鲜红花植株花粉，后代出现紫花的概率为1/2C

解析该植物花色由两对独立遗传的等位基因控制，假设用A/a和B