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幼儿园教学用具管理制度

一、概述

幼儿园教学用具是开展教育教学活动的重要物质基础，其管理是否规范直接影响教学质量和幼儿安全。为保障教学用具的合理使用、安全存放和有效维护，特制定本管理制度。本制度旨在明确教学用具的采购、保管、使用、清洁、维修及报废等环节的责任与流程，确保教学活动顺利进行。

二、教学用具的采购与入库

（一）采购原则

1.教学用具的采购应遵循“按需、实用、安全、经济”的原则，优先选择符合国家安全标准、环保材质的产品。

2.采购前需由教学部门提出需求清单，经园长审批后方可进行采购。

（二）入库管理

1.采购的教学用具到货后，由保管人员与采购人员共同验收，核对数量、规格、质量是否与清单一致。

2.验收合格的教学用具需及时登记入账，建立《教学用具台账》，记录名称、数量、规格、采购日期、存放地点等信息。

3.未经验收或验收不合格的教学用具不得入库，并由采购人员联系供应商处理。

三、教学用具的保管与存放

（一）存放要求

1.教学用具应分类存放于指定位置，做到整齐有序，便于取用和检查。

2.重物置下，轻物置上，避免挤压损坏。

3.易损、贵重或危险的教学用具（如剪刀、尖锐玩具）需专柜存放，上锁保管。

（二）保管责任

1.每个班级或功能室的教学用具由当班教师或指定人员负责日常保管。

2.园内大型教学用具（如投影仪、音响设备）由后勤部门统一管理，教师需提前预约使用。