幼儿园衔接让孩子有准备进入小学 (7).pptVIP

培养注意力建议:比赛拼图、下棋、静坐等；平常还可以有意识地让孩子坐下来看看书；或在一小段时间里集中精神做一件事.从五分钟到一零分钟,慢慢培养他集中精神做事de习惯.自主能力案例:文滔害怕上学,一上学,他要自己系鞋带,自己整理文具.这些活原来是奶奶和保姆“包办”.同学们笑话文滔,文滔觉得丢脸,于是不想上学.温馨建议:自己叠衣服、吃饭、穿衣、收拾学具、整理书包、系鞋带、洗澡、独立睡觉,是孩子在不断实践中形成de一种生活本领.分享:谁帮助孩子代劳,谁就剥夺了孩子锻炼生活能力承受能力温馨建议:遇到不正当de要求时不管他怎么哭闹,都要坚决拒绝.切不可一时心软.交往能力鼓励孩子多交朋友经常给孩子讲与人相处de美德故事以身作则做好表率作息习惯调整按时作息de习惯正确de坐立行走de习惯饮食习惯阅读习惯早睡早起培养时间效率de意识多进行有时间控制de操作训练调整好作息,早餐吃饱吃好幼儿园——八:三零早操,迟到也没关系.小学——七:四零早读,如无特殊情况,不要迟到为好.上午,设有二零分钟大课间和四节课,每节课四零分钟,课间休息一零分钟,这一零分钟主要用于做好下一节课de准备工作、上厕所和适当de休息.上课de时间比起幼儿园来有了明显de增加.早晨到中午这一段时间之间,是不安排餐点de.所以大家要和孩子一