教师资格考试小学教育教学知识与能力应考策略精析.docxVIP

教师资格考试小学教育教学知识与能力复习要点

一、教与学的理论

1.1联系生活实际，掌握学生在小学时期认知发展规律

小学阶段的认知发展特点：

具体形象思维为主，逐渐向抽象逻辑思维过渡。

记忆能力发展迅速，但仍以机械记忆为主。

注意力不稳定，容易转移。

想象力丰富，但易脱离现实。

自我意识开始发展，开始关注他人评价。

教师应如何根据认知发展特点进行教学：

多运用直观教具和实例，激发学习兴趣。

将抽象知识具体化，通过游戏、故事等方式进行教学。

注重启发式教学，引导学生思考。

培养良好的学习习惯，如预习、复习、总结等。

关注学生个体差异，因材施教。

1.2运用多种教育理论指导教学实践

常见的教育理