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- 2026-05-18 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026八年级下册劳动技术林业技术进阶
01教学基本信息
教学基本信息我是李树生,圈内人爱叫我“老李头”——倒不是因为年纪大(其实刚满38),而是我打小在林子里长大,爷爷是护林员,老爹是林业站站长,我大学读的是林学专业,工作后在苗圃蹲过三年,现在转岗到咱们镇中学教劳动技术。这不,新学期的“林业技术进阶”课要开讲了,先把基本信息盘一盘。
课程名称:林业技术进阶(八年级下册劳动技术)
适用年级:八年级(14-15岁学生,正是对动手操作最感兴趣的年纪)
课时安排:16课时(理论4课时,实践8课时,户外考察4课时)
教材依据:人教版《劳动与技术》八年级下册第三章“林业技术”,结合本地(浙北丘陵地区)林业特色补充了香榧嫁接、毛竹留养等内容。
执教者:李树生(自带“移动林业知识库”属性,裤兜常年装着放大镜和测树围尺)
教学基本信息学生情况:班里42个娃,90%是“小林二代”——父母要么是果农,要么在林场打工,对树有天然亲切感,但大多没系统学过技术,比如有个叫阿涛的男生,总跟我念叨“我家种了十亩杨梅,可年年落果,李老师您得教我”。
02教学目标
教学目标我常跟同事说:“教林业技术可不能光让娃们背公式,得让他们摸着树皮、闻着松脂味学。”所以这学期的目标分三层——
知
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