西南大学版三年级上册数学
(新教材)
教学课件
活动三:探索称量工具
活动四:一起称一称
学习目标
1.经历与他人合作制订活动方案、实施方案解决问题的过程,能用多种调查方法
完成活动内容,能与他人合作交流解决问题,主动积极地完成活动。(重点)
2.通过估一估、称一称活动,丰富对常见物品轻重的感知,形成对物品实际轻重的
判断能力,并能选择合适的质量单位估计物品的质量。(难点)
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