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欢迎参加

辅导技巧课程

(1102);课程目标;日程安排;

什么是辅导?

;辅导的主要性;

辅导的益处(一)

;辅导的益处(二);个人品质;作為“优秀辅导员”的條件;作為一种优秀辅导员的條件;作為一种优秀辅导员的條件

;上司和辅导员,各具特征

;进行有效”辅导”的程序;辅导程序(1);辅导程序(2);寻找辅导能增值的信号或情境;不适合进行辅导的情況;辅导程序(3);辅导程序(3);辅导程序(4);辅导程序(5);辅导技巧(1)-聆听

;辅导技巧(1)-聆听;辅导技巧(2)–提问(开放式);辅导技巧(2)–提问(开放式);辅导技巧(3)-提供反馈;辅导技巧(3)-提供反馈?;三明治式反馈;Feedbackisthe

BreakfastofChampions

by

KenBlanchardSpencerJohnson

作者的意是…..;接受”反馈“是成功之始！;辅导技巧(4)-量度/评估效益;辅导技巧(4)-量度/评估效益;辅导技巧(4)-量度/评估效益;成功辅导的核心;员工成长阶段;领导风格;配合员工需要的领导风格;辅导

是连续的

会帶出行為上的改変

优质的辅导

往往能推动被辅导员工的体现

甚至超越辅导员本身的学识极限

;总结;THANKYOU