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  • 2026-05-20 发布于北京
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艺术与艺术家:深入探索与批判性思维.pdf

《高中英语(上外版)》必修第三册Unit2与家

课:课题:参观当地分析比较课:进一步探索与性思维设计者:

教学设计与说

1.教学目标

本课为本单元的第7,目标为指导学生交流展示参观本地后撰写的参

观报告,讨论家和作品;另外,指导学生基于思辨训练板块的表格,分析比较本

单元涉及的三位家和在本单元学习中了解到的其他家的特点和社会,用总‑分模

式谈论他们的共同点。

2.设计思路

本课主要是对本单元所学内容的一个综合呈现,在第一前,老师已经布置了让学生在

本单元学习中,以小组为单位去当地实地参观的学习任务,并要求参观完后以小组形式

完成一个实地参观报告,帮助学生从课堂生活,并灵活运用本单元所学的有关的知识

和词汇。

本课由复习语法中提及的欣赏的方式导入,激活学生已学习到的欣赏的方式。

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