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- 约 19页
- 2026-05-18 发布于江西
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中小学班会课件?言行文明以身作则GROWTHGASSTATION——快乐学习·健康成长·全面发展——
目录CONTENTS01一、文明言行知多少02二、以身作则的意义03三、身边的文明榜样04四、践行文明我行动
PART01一、文明言行知多少——开启智慧之门——THEKEYTOEFFICIENTLEARNING
文明语言表现礼貌问候在校园里见到老师要主动说“老师好”,遇到同学要说“你好”,这是基本的礼貌,能让彼此心情愉悦。友善交流和同学交流时,使用温和、友善的语言,不说脏话、不恶语伤人,比如“请你帮我一下好吗”就比“给我弄一下”更让人乐意接受。真诚道歉如果不小心做错了事,要真诚地说“对不起”,请求对方的原谅,勇于承认错误是文明的表现。
文明行为示范遵守秩序在排队时,要自觉站好,不插队、不拥挤,无论是在食堂打饭还是上下楼梯都要遵守秩序。爱护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,看到地上有垃圾要主动捡起来,共同维护校园的整洁。尊重他人在别人说话时认真倾听,不打断别人,尊重他人的意见和想法,不嘲笑他人的缺点。
文明场景认知课堂文明上课时要专心听讲,积极回答问题,不做小动作,尊重老师的劳动成果。课间文明课间休息时,不追逐打闹,进行文明的游戏,如跳绳、踢毽子等。家庭文明在家要尊敬长辈,帮父母做一些力所能及的家务,如扫地、洗碗等。
PART02二、以身作则的意义争做文明
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