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人教版小学二年级数学上册知识点整理

亲爱的小朋友们，转眼间，我们已经迈入了二年级数学的学习旅程。这个学期的数学知识，就像一串闪亮的珍珠，串联起了我们对数字、图形和生活的新认识。这份整理希望能帮助大家更好地回顾和掌握所学内容，让我们一起把这些知识的珍珠打磨得更加光亮吧！

一、长度单位——我们身边的“尺子”

在我们的生活中，到处都离不开“量一量”。这个单元，我们认识了两位重要的“长度朋友”。

1.厘米（cm）：这是我们首先认识的长度单位，它通常用来测量比较短的物体。比如，我们手指的宽度大约是1厘米，橡皮擦的长度也可以用厘米来表示。我们还学会了使用直尺，把物体的一端对准直尺的“0”刻度，另一端对着的数字就是物体的长度啦。

2.米（m）：当我们要测量比较长的物体，比如教室的长度、黑板的宽度时，厘米就显得太小了，这时候就需要用到“米”。1米等于100厘米，这是一个非常重要的关系，大家一定要牢牢记住哦！我们身边，小朋友的身高大约是1米多一些。

3.简单的测量与估测：除了会用尺子测量，我们还学习了根据已知的长度去估测其他物体的长度。比如，知道了1厘米有多长，就能大概猜出一支铅笔有多少厘米啦。

二、100以内的加法和减法（二）——数字的“加减舞”

这个单元是我们计算能力的一次大提升，我们学习了更加复杂的加减运算。

1.两位数加两位数：

*不进位加法：比如23+35，我们要