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- 2026-05-20 发布于广东
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数学初二下学期期末梳理要点
一、相交线与平行线
相交线:
邻补角、对顶角:定义、性质(对顶角相等)。
余角、补角:定义,同角(或等角)的余角相等,同角(或等角)的补角相等。
平行线及其判定:
定义:在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。
判定方法:
同位角相等,两直线平行。
内错角相等,两直线平行。
同旁内角互补,两直线平行。
平行于同一直线的两条直线互相平行。
平行线性质:
两直线平行,同位角相等。
两直线平行,内错角相等。
两直线平行,同旁内角互补。
三角形内角和定理及其推论(推论1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;推论2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角)。
平行线的应用:证明线段相等、角相等,解决实际问题。
二、数据统计分析
总体、个体、样本、样本容量:定义。
统计调查:
抽样调查:优点和缺点,抽样方法的fairness。简单随机抽样。
全面调查:适用范围。
用样本估计总体:
样本的代表性:样本应能够代表总体。
样本容量:越大估计越精确,但不能无限大。
频率与频率分布表、频率分布直方图、频率分布折线图、频率分布扇形图:
频率:频数/总次数。
频率分布表:整理数据,找出规律。
频率分布直方图:展示数据的分布情况,易比较数据多少。
频率分布折线图:连接直方图的上端中点,观察趋势。
频率分布扇形图:展示各部分占总体的百
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