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- 约 6页
- 2026-05-19 发布于北京
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欢迎来到参心,在您阅读前,与您:路是脚踏出来的,是人写出来的。人的每
一步行动都在书写自己的。——吉鸿昌
彩塑——瓶子的联想
教学目的:
1、通过教学,使儿童不断地观察和想象,并能进行多方构思和尝试,从而提高“因势造
型”创造新形象的能力,以培养儿童对活动的和良好的审美。
2、通过利用彩泥对废瓶的塑造,提高儿童的立体塑造能力。
3、在人们不断创造生活和的今天,通过对废瓶的巧妙利用,鼓励儿童的生活中要
用创造性的眼光去发现美和创造美,并大胆地进行“变废为宝”的活动。
教学重点:通过提高立体塑造能力让学生在生活中多用创造性的眼光去发现美和创造美。
教学难点:通过观察和想象,从而提高学生创造新形象的能力。
教学准备:
1、多课件万盛石林风光片段、生活录象以及彩塑欣赏、音乐等
2、材料准备实物展示台、废旧瓶子、彩塑工具、制作完成的彩瓶等
3、学生准备分组收集大小、形状和颜色各不相同的废旧瓶子、彩塑工具
教学过程():
一、新课引入
1、多屏幕展示“美”字,
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