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人教版小升初数学专项训练：专题数与代数

同学们，我们即将迎来小学阶段的重要挑战——小升初。在数学学习中，“数与代数”是最为基础也最为核心的部分，它贯穿了我们整个小学数学的学习历程，也是初中数学学习的重要基石。本专题将带领大家系统梳理这部分知识，查漏补缺，巩固提升，为即将到来的升学考试做好充分准备。

一、数的认识

数的认识是数学大厦的地基。从我们入学的第一天起，就开始和各种各样的数打交道。

（一）整数的认识

1.整数的意义与分类：我们在小学阶段学习的整数包括正整数、零和负整数（负整数的初步认识）。整数的个数是无限的，没有最大的整数，也没有最小的整数（除了零是最小的自然数）。自然数是整数的一部分，用以计量事物的件数或表示事物次序的数，即0，1，2，3……

2.整数的读写：这是基础中的基础。读数时要从高位起，一级一级地读，注意“0”的读法；写数时同样从高位起，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0占位。

3.整数的大小比较：位数不同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，以此类推。

4.数的改写与近似数：为了读写方便，我们常把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写时要注意小数点的移动方向和位数。而近似数则是接近准确数的数，通常用“四舍五入”法求得，关键要看清精确到哪一位。

（二）小数的