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- 约 10页
- 2026-05-19 发布于江苏
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《七律·长征》教学设计
引言
《七律·长征》是毛泽东同志诗词的代表作之一,更是中国革命史诗中的璀璨篇章。它以磅礴的气势、精炼的语言,高度概括了举世闻名的二万五千里长征的艰难历程,热情歌颂了中国工农红军不怕牺牲、百折不挠的革命英雄主义和乐观主义精神。本教学设计旨在引导学生深入理解诗歌内涵,感受革命先辈的崇高品格,传承和弘扬伟大的长征精神,同时提升学生的诗歌鉴赏能力和语文素养。
一、教学目标
(一)知识与技能
1.准确、有感情地朗读并背诵全诗,默写全诗。
2.理解诗歌中重点词语的含义,如“逶迤”、“磅礴”、“云崖暖”、“铁索寒”、“尽开颜”等。
3.把握诗歌的结构特点,理解各联的内容及相互联系,体会诗歌的意境和情感。
(二)过程与方法
1.通过反复诵读,感受诗歌的节奏和韵律美,初步体会诗人的情感。
2.运用小组讨论、合作探究等方式,引导学生自主分析诗歌意象,品味语言的精妙。
3.借助背景资料(如长征路线图、相关历史事件简介),帮助学生更深刻地理解诗歌的时代背景和思想内涵。
(三)情感态度与价值观
1.感受红军在长征中所展现出的不怕艰难险阻、英勇顽强的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神。
2.激发学生对革命先辈的崇敬之情,培养爱国热情和积极向上的人生态度,理解长征精神在当代的现实意义。
二、教学重难点
(一)教学重点
1.理解诗歌所蕴含的革命乐观主义精
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