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- 2026-05-20 发布于天津
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2026届高考一轮复习第五单元物质结构元素周期律第3节原子结构与性质
高考考情分析在探究元素及其化合物知识告一段落之后,本讲内容将是中学化学重要的基本理论之一,是学习元素周期表、元素周期律知识的重要基础,这一部分需要记忆的东西很多。预计今后高考考查的重点仍会以元素及其化合物知识为载体,用物质结构理论来解释现象,定性推断、定量计算,向多方位、多角度、多层次方向延伸,主要表现在以下几个方面:一是元素、核素和同位素的概念及性质;二是原子结构及各粒子“量”之间的关系;三是8e-结构判断及等电子微粒的判断及应用,如10e-、18e-为例;四是化学键类型的判断与化合物类型的判断;五是电子式的书写,结合其他化学用语一起考查。高频考点与题型分布选择题:主要考查学生对原子结构,核外电子排布规律、化学键类型判断等的认识和理解能力。填空题:常和元素推断的内容结合起来,借以考查学生对元素或物质微观结构的认识
思维导图
基础知识梳理01
基础知识梳理一、原子的构成1.原子的构成
基础知识梳理?
基础知识梳理二、元素、核素、同位素1.元素、核素、同位素的概念及相互关系
基础知识梳理2.同位素的特征
基础知识梳理3.几种常见的重要核素及应用
基础知识梳理4.“四量”的比较
基础知识梳理5.“四同”比较同位素同素异形体同分异构体同系物概念质子数相同,中子数不同的同一种元素的不同原子之间互为同位素同种元素组
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