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一年级数学找规律专项练习

小朋友们，数学世界里藏着许多有趣的“密码”，它们就是“规律”。找到这些规律，就能轻松解决很多难题，还能让我们变得更聪明哦！今天，我们就一起来探索找规律的奥秘，看看谁是发现规律的小能手！

一、认识规律：数学的“密码”

什么是规律呢？规律就是按照一定的顺序重复出现的现象。比如，我们排队时，一个男生一个女生，一个男生一个女生，这就是一种规律。我们家里铺的地砖，一块方的一块圆的，一块方的一块圆的，也是规律。在数学里，数字和图形也会排着队，按着一定的规律出现。

小任务1：看看你身边，能发现哪些有规律的东西呢？（比如妈妈的围巾图案、楼梯的台阶、钟表的滴答声）

二、图形规律：火眼金睛辨特征

图形规律是我们最先接触的规律，主要看图形的颜色、形状、大小、方向等是怎么变化的。

（一）颜色规律

例题1：下面的图形是按什么颜色规律排列的？请你接着画2个。

○●○●○●（）（）

思路：我们一起看，第一个是白色圆形（○），第二个是黑色圆形（●），第三个又是白色圆形（○），第四个又是黑色圆形（●）。所以，规律是“白、黑、白、黑……”这样重复。那么，后面两个就应该是○、●。

练习1：

1.△▲△▲△（）（）

2.☆★☆★（）（）（）

3.红黄红黄红（）（）

（二）形状规律

例题2：下面的图形是按什么形状规律排列的？请你接着画1个。

□○△