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《大学生劳动》教案

第一章：认识劳动

1.课程内容

第一节马克思主义劳动观

第二节中国化马克思主义劳动观

第节劳动教育的内涵

2.教学重点难点

自我判断和自我反省，端正劳动态度，磨燎并坚定自身意志。

3.基本要求：

要求学生初步认识劳动，领悟劳动的独特价值，形成个人的劳动

观，学生可以提出自身对劳动的看法和态度。

4.本章融入的思想政治教育元素

在教育阶段，以劳动教育的培养为主要特征的课程，在以德育人、

培养学生的创新精神及全面提升学生德、智、体、美、劳等多方面素

养中有其独到的价值。

5•本章预期教学目标和效果

本章正确认识劳动的现象和本质，深化对劳动内涵的理解与认识,

懂得马克思主义劳动观的立场、观点和方法，深刻领会贯穿其中的辩

证唯物主义和历史唯物主义世界观与方法论，让学生从理论到实践、

从历史到未来，完整学习与未来职业发展密切相关的通用劳动科学知

识。

第二章：劳动的形式

1.课程内容

第一节古代劳动的形式

第二节劳动的演化过程

第节现代劳动的形式

2.教学重点难点

重点：现代劳动的主要类别

难点：劳动演化过程中的推动因素

3.基本要求

了解劳动形