2026年苏少版九年级美术教学评一体教学设计：可爱的家.docx

PAGE

PAGE1

#2026年苏少版九年级美术教学评一体教学设计：可爱的家

一、引言

1.1背景与现状

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，美术教育作为培养学生审美素养、创新能力和人文精神的重要载体，其课程理念与教学方式正在经历深刻变革。2022年版《义务教育艺术课程标准》明确提出“素养导向”“综合育人”“实践育人”的核心理念，强调艺术课程应当培养学生的审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解等核心素养。在这一背景下，如何将教学目标、教学过程与教学评价有机统一，实现“教学评一体化”，成为当前美术学科教学改革的重要课题。

苏少版（江苏凤凰少年儿童出版社）美术教材作为江苏省义务教