音乐融入语文课堂：激发情感与创新思维.pdfVIP

让音乐走进语文课堂

：语文是一门综合性很强的学科，它与音乐有着天然的、广泛的联系。将音乐运用于语文课堂教

学，通过配乐朗读、听音乐写作文、结合课文，进行歌曲欣赏等形式，把语文和音乐融合在一起，不但可

以调动学生参与学习的积极性，而且有利于激发学生的想象力，培养学生的创新思维能力，还能够陶冶学

生的情操，提高审美。

：音乐语文课堂

音乐是以旋律和节奏为基本表现的，它不仅可以表达人们的思想感情、反映社会生活，同时也是

一种诉诸人的听觉、启动人的一门。音乐最细腻地表达人们不同的，有着

力，贝多芬称它为“人类精神的火花”。人的感觉对声音信息的刺激特别敏感，若用不同的感情说

同一句话，由于音调和语气不同，引起听者的反应也就不一样。音乐正是充分利用并发展了这个特点，

通过有组织的流动及其发展变化过程，深入而细致地表达了人们各种不同的内在及其发展变化过程，

并通过其跌宕起伏的旋律和鲜