原创力文档项目2团队管理能力的训练;一、教学目标;二、能力训练;活动程序：;结论：;;【活动二】故事接力赛;;三、理论知识;;1、团队的概念和角色;团队内的各个角色及其特点;;2、团队形成的三个条件;3、形成团队意识;谁来决定参赛资格？;;4、团队目标管理;目标管理体系的四个组成阶段;5、团队目标的设置;猎狗与斑马;启示：
只要办法得力，老鼠能够斗得过大象。在组织内部，管理
项目2团队管理能力的训练;一、教学目标;二、能力训练;活动程序：;结论：;;【活动二】故事接力赛;;三、理论知识;;1、团队的概念和角色;团队内的各个角色及其特点;;2、团队形成的三个条件;3、形成团队意识;谁来决定参赛资格？;;4、团队目标管理;目标管理体系的四个组成阶段;5、团队目标的设置;猎狗与斑马;启示：
只要办法得力，老鼠能够斗得过大象。在组织内部，管理
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