人教版六年级折扣与成数练习题.docxVIP

一、引言

“折扣”与“成数”是百分数在生活中的具体应用，与我们的日常消费、工农业生产等领域密切相关。掌握这部分知识，不仅能帮助我们更好地理解商业信息、参与经济生活，也能进一步深化对百分数意义的理解和运用。本套练习题旨在通过系统的练习，帮助同学们巩固折扣与成数的核心概念，熟练掌握相关的数量关系，并能运用所学知识解决实际问题。

二、知识点回顾与梳理

在进行练习之前，我们先来简要回顾一下折扣与成数的核心知识点：

1.折扣：

*定义：商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如，打九折出售，就是按原价的90%出售。

*常见表述：“对折”即五折（50%），“三五折”即35%。

*数量关系：

*现价=原价×折扣（折扣通常转化为百分数或小数进行计算）

*原价=现价÷折扣

*折扣=现价÷原价×100%（结果用百分数或几折表示）

2.成数：

*定义：“成数”表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。例如，“一成”就是十分之一，改写成百分数是10%；“三成五”就是十分之三点五，改写成百分数是35%。

*应用场景：常用于表示农业收成、各行各业的发展变化情况（如产量增长、销售额增长等）。

*数量关系：与百分数应用题的数量关系一致，关键在于理解成数所对应的百分数，