接力版六年级英语·学科育人视域下教学评一体化第二课时教案
一、教学内容分析
(一)【根基·核心】教材板块定位与语篇解构
本课为接力版英语六年级上册Lesson4IWasLateforSchool的第二课时,教学内容覆盖教材板块二(Look,listenandsay)的深度挖掘、板块三(Enjoyreading)的拓展语篇研读、板块五(Doasurvey)的任务型语言实践以及板块六(Let’schantListenandwrite)的语音与书写强化训练。在单元整体教学中,本课时处于“语法形式感知—语用意义内化—真实情境迁移”的螺旋上升关键节点,承担着将第一课时所接
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