小学英语四年级下册Unit 6 Shopping Part A Let’s learn plete and say 教学设计.docx

小学英语四年级下册Unit6ShoppingPartALet’slearnCompleteandsay教学设计

??一、设计理念与理论框架

??本教学设计立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，秉承“学思结合、用创为本”的英语学习活动观。我们深刻认识到，语言学习绝非孤立的词汇与句型记忆，而应是在真实或拟真情境中，学生主动建构意义、解决问题、发展思维的社会实践过程。因此，本课将超越传统购物话题教学的浅层交际模式，深度融合数学运算（价格计算）、劳动教育（合理消费）、信息技术（多媒体资源运用）及社会情感学习（合作与协商），构建一个跨学科的“微型项目式学习”