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- 2026-05-19 发布于安徽
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东市庄小学课后服务教师职责及分工
课后服务是学校教育教学工作的重要延伸,是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展、服务家长需求的民生工程。为确保课后服务规范、有序、高效开展,充分发挥教师的主导作用,明确教师在课后服务中的职责与分工,特制定本方案。
一、教师核心职责
课后服务教师肩负着多重角色,其核心职责在于为学生提供安全、有益、温馨的课后学习与成长环境。
(一)学生安全管理
安全是课后服务的首要前提和底线要求。教师需全面负责学生在课后服务期间的人身安全与活动秩序。具体包括:
*严格执行学生考勤制度,确保学生按时到校、离校,关注学生出勤情况,对未到学生及时与家长及班主任确认。
*活动期间密切关注学生动态,防范意外事故发生。对学生进行必要的安全教育,提高学生安全防范意识和自我保护能力。
*熟悉应急预案,遇突发事件能迅速、妥善处置,并第一时间向学校领导汇报,及时与家长沟通。
*负责所管理区域的环境安全检查,消除安全隐患。
(二)课业辅导与学习指导
课后服务是课堂教学的有效补充,教师应耐心、细致地为学生提供学业上的帮助。
*引导学生独立完成当天课后作业,鼓励学生自主思考,培养解决问题的能力。
*针对学生在作业中遇到的共性问题进行集中点拨,对个别学习有困难的学生进行针对性辅导,帮助其理解知识点,掌握学习方法。
*不组织任何形式的集体补课,不增加
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