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教学资料范本

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【2020最新】部编版道德与法治四年级上册第一单元《我们班他们班》教案

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我们班他们班

教学内容：3我们班他们班第一课时

教学目标：

1、通过调查别的班级，对比不同班级的不同班级文化、氛围，体会班级与班级之间的差异。

2、知道每个班级都是学校大家庭中的一份子，引导学生懂得与其他班级合作，共同创造和谐美好的校园生活。

教学重点：

通过调查别的班级，对比不同班级的不同班级文化、氛围，体会班级与班级之间的差异。

教学难点：

知道每个班级都是学校大家庭中的一份子，引导学生懂得与其他班级合作，共同创造和谐美好的校园生活。

教具学具：

1、多媒体课件

2、班级调查表。

教学过程：

教学环节

教师活动

学生活动

批注

谈话导入。

1、谈话导入

1、我们每一个人，组成了我们的班级；而我们每一个班级，组成了我们的学校。在学校中，有许许多多的班级，有哪些班级让你印象深刻？愿意说一说吗？

（学生交流）

2、不同的班级有不同的氛围，今天，我们就一起走进学校的其他班级，看看别人的班级有什么特点。

说一说别的班级。

走进他们班

二、走进他们班

1、张小文是个爱思考的孩子，脑海中总会