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- 2026-05-19 发布于上海
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文化适应策略与主观幸福感的关联研究——以在华德国留学生为样本
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下,国际教育交流愈发频繁,留学生群体规模不断壮大。各国学生怀揣着对知识的渴望与文化探索的热情,奔赴不同国家深造学习。据相关统计数据显示,近年来中国凭借深厚的文化底蕴、优质的教育资源以及不断提升的国际影响力,吸引了大量外国留学生。在众多来华留学生中,德国留学生作为一支重要力量,因其独特的文化背景和教育体系,与中国文化碰撞出别样的火花,成为跨文化研究领域的重要对象。
德国,作为欧洲经济强国和科技大国,拥有着高度发达的教育体系,其严谨的学术氛围和先进的科研理念闻名于世。而中国,拥有着悠久
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