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  • 2026-05-19 发布于河南
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汇报人:01月03日成都大学学

前教育专业介绍

CONTENTS目录01专业基本情况02课程设置03师资力量04就业前景

专业基本情况01

专业发展历程初创奠基阶段(2005-2010年)2005年获批设立专科专业,依托成都大学师范学院资源,首批招收50名学生,开启学前教育人才培养。本科升格阶段(2011-2018年)2011年升格为本科专业,2015年获学士学位授予权,期间与成都市实验幼儿园共建实践基地。内涵发展阶段(2019年至今)2019年入选四川省一流本科专业建设点,现有专任教师28人,其中高级职称占比达46.4%。

专业培养目标培养实践型幼教人才与成都市实验幼儿园合作,学生需完成800学时一线实习,参与幼儿一日活动组织与游戏设计。塑造综合素养教师开设艺术素养课程,要求学生掌握钢琴、舞蹈等技能,如每年举办幼儿歌曲创作大赛。培育科研创新能力鼓励参与省级学前教育课题,近三年学生以第二作者发表论文12篇,获教学成果奖3项。

课程设置02

专业基础课程儿童发展心理学课程通过成都大学附属幼儿园真实观察案例,分析3-6岁儿童认知发展规律,如幼儿数概念形成的阶段性特征。学前教育学原理系统讲授夸美纽斯《母育学校》等经典教育思想,结合成都本地普惠性幼儿园办园实践,解析教育活动设计原则。学前卫生学以成都市幼儿园卫生保健评估标准为依据,教授幼儿常见疾

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